當(dāng)前位置:
個(gè)人簡(jiǎn)介：
葉云，女，1981年生，碩士，副教授，江西景德鎮(zhèn)人，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)任教師，江西省課程思政教學(xué)名師、校中青年骨干教師、雙師雙能型教師。2020年、2021年教書(shū)育人先進(jìn)工作者、畢業(yè)論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師。近三年，主持江西省高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)、江西省一流本科課程1項(xiàng)、江西省課程思政示范課程1項(xiàng)，校級(jí)精品在線開(kāi)放課程、混合式課程、課程思政示范課程各1項(xiàng)。獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教案各1項(xiàng)。
以愛(ài)育人，潤(rùn)愛(ài)于心
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛(ài)的。”教育只有以愛(ài)為底色，才具有持久的生命力和影響力，一個(gè)教師有愛(ài)心、有智慧、有情懷、有動(dòng)力，才能與學(xué)生共同形成教育合力。葉云老師就是把對(duì)學(xué)生的愛(ài)融于課堂、融于日常。
2020年，葉云老師指導(dǎo)學(xué)生的論文《供給側(cè)改革視角下景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融資研究》一文獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。她還幫助多名學(xué)生公開(kāi)發(fā)表畢業(yè)論文。當(dāng)學(xué)生們的名字在學(xué)術(shù)刊物上變成鉛字，他們也就收到了來(lái)自葉云老師送給他們的獨(dú)一無(wú)二的“畢業(yè)禮物”。2021年擔(dān)任學(xué)生班主任后，葉云老師更加關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。她通過(guò)專(zhuān)業(yè)課了解班級(jí)整體學(xué)風(fēng)情況，尤其是關(guān)注掛科、重修學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，單獨(dú)交流等方式，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谒枷牒蛯W(xué)習(xí)上更上一層樓。在日常生活中，她也不忘關(guān)愛(ài)學(xué)生，逢節(jié)假日的時(shí)候，她會(huì)送上自己的心意與祝福，在各種節(jié)日里，她都會(huì)貼心的給學(xué)生們準(zhǔn)備小零食。這些“愛(ài)”的細(xì)節(jié)表達(dá)很質(zhì)樸，但卻是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的真摯情感，它一次次打動(dòng)著學(xué)生的心扉，拉近了她與學(xué)生之間的距離。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，“名師就是大樹(shù)，能改善育人環(huán)境”，投入愛(ài)的教育，就像春風(fēng)喚醒凍土，給予學(xué)生心靈的撫慰。葉老師的一言一行，也向?qū)W生們展示了她在教育中“衣帶漸寬終不悔”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，她的學(xué)生們?cè)谒绊懴拢沧兊酶影l(fā)奮努力。
以生為本，鑄魂立人
課程建設(shè)是學(xué)校教育的主要載體，是教育教學(xué)的生命線。葉云老師從教19年來(lái)，堅(jiān)持以生為本即以學(xué)生為中心，潛心鉆研適合學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境和思維習(xí)慣的教學(xué)方式。在2020年疫情大環(huán)境下，為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》校級(jí)精品在線開(kāi)放課程立項(xiàng)后，在時(shí)間頗為緊湊的情況下，葉云老師和團(tuán)隊(duì)依托騰訊會(huì)議、釘釘直播和課程平臺(tái)，完美實(shí)現(xiàn)了分區(qū)域、同時(shí)點(diǎn)線上教學(xué)，出色地完成了課程開(kāi)發(fā)。目前，課程平臺(tái)累計(jì)頁(yè)面瀏覽量195萬(wàn)余次，累計(jì)選課人數(shù)1730人。此外，葉云老師為了更好地針對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，積極下功夫加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)，她相繼于2021和2022年，分別主持申報(bào)江西省本科一流課程和江西省課程思政示范課程，均獲得立項(xiàng)，其中，江西省課程思政示范課程在全省位列第五。在往后的教學(xué)之路上，葉云老師將會(huì)一直秉承“以生為本”的原則，在自己熱愛(ài)的教學(xué)崗位上發(fā)光發(fā)熱。
以身作則，身為示范
葉云老師深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。她認(rèn)為作為一名高級(jí)教師，應(yīng)該養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和具備勇于挑戰(zhàn)常規(guī)的創(chuàng)新精神。在教學(xué)工作之外，她努力充電學(xué)習(xí)，完善自我，追求進(jìn)步，給學(xué)生做好表率。
2019年，葉云老師搭建《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)，長(zhǎng)期致力于研究課程體系結(jié)構(gòu)，著力打造特色鮮明的專(zhuān)業(yè)課程范式。2020年，她指導(dǎo)青年教師參加“教學(xué)技能競(jìng)賽”獲得三等獎(jiǎng)，并邀請(qǐng)青年教師加入團(tuán)隊(duì)，參與教材編寫(xiě)等工作。2021年，校課程思政示范課程、混合課程立項(xiàng)；2022年，她組建《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得江西省高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)；2023年，課程建設(shè)成果獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。近三年，葉云老師主持省級(jí)課題2項(xiàng)，發(fā)表北大核心期刊4篇，出版教材3部。
“一位優(yōu)秀的教師，要甘于平淡，但不能甘于平庸。”葉老師始終用這句話勉勵(lì)自己。她深知，教師的一言一行都在影響、塑造著學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)兼具學(xué)問(wèn)、道德、修養(yǎng)，教師亦如掌燈人，當(dāng)為學(xué)生驅(qū)散每一片黑暗。在未來(lái)的教學(xué)生涯中，葉云老師將繼續(xù)砥礪前行，努力做一個(gè)有溫度的教育者，用自己的微光照亮學(xué)生，溫暖校園。
