(本網訊：文|陳和杰/圖|朱順翔）近日，校黨委委員、副校長方漫深入所聯系班級——陶瓷美術與設計藝術學院21工藝美術一班，參加該班畢業設計（論文）開題答辯，并走訪了學院理論教室、智慧教室、實訓教室等地。陶瓷美術與設計藝術學院黨委書記陳后輝，黨委副書記胡文毅，副院長程幸、朱希睿陪同。
開題答辯會現場 藝術學院供圖
? 在開題答辯會現場，方漫認真聽取了學生的畢業設計開題報告，針對性提出了問題，并就開題報告中存在的不足給出了修改意見。他指出，畢業設計作為教學的最后一環，不僅是對學生專業知識的考查，更是對其獨立思考、解決實際問題能力的培養，在指導過程中，教師要注重引導學生進行深入思考，幫助學生在理論與實踐的結合中找到創新點，并及時發現問題、解決問題，確保每一位畢業生都能在畢業設計中展示出自己的創新思維和實踐能力。他強調，藝術學院要結合專業特點和優勢，進一步優化實踐教學與日常教學整體布局，持續發揮教學團隊的作用，要大興教學研究之風，教學相長，不斷提高教育教學質量，創作出更多能夠體現新時代立德樹人、教書育人成果的藝術佳作。
開題答辯會現場 藝術學院供圖
（供稿：藝術學院通訊員王思怡）
（編輯：喻振鑫/一審一校：胡文毅/二審二校：李婷婷/三審三校：胡鉑）
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