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暑期“三下鄉”|教育學院“博雅師行,育夢筑鄉”實踐團開展以紅色文化賦能鄉村振興系列活動(一)
來源: 發布時間:2024-07-07 16:55:59 閱讀量:

  (本網訊:文|曹語桐/圖|胡文婷)深入學習貫徹黨的二十大精神及習近平總書記考察江西重要講話精神,傳承紅色基因,培育時代新人,推動紅色文化及思想教育深入鄉村課堂讓紅色教育浸潤童心,近日,景德鎮學院教育學院“博雅師行,育夢筑鄉”三下鄉社會實踐團隊積極響應國家鄉村振興戰略號召,在指導老師羅天天、江霞琴的帶領下深入湘湖鎮中心小學,與當地在校小學生面對面開展有特色、接地氣、互動式的暑期“三下鄉”社會實踐活動。旨在通過誦讀、歌唱等形式匯聚紅色教育之光,點亮鄉村振興的希望之路。

  實踐團與小學生合影留念      教育學院供圖

  紅色詩篇傳薪火,童心逐夢繪未來實踐團成員陸辰為同學們帶來紅色作品《軍禮》的朗誦表演她用生動活潑、通俗易懂的朗誦,向孩子們傳遞了激勵人心的延安精神用飽含深情的語調,將革命先烈們英勇無畏、艱苦奮斗的精神風貌展現得淋漓盡致。朗誦至高潮,同學們躍躍欲試,在實踐團隊員們的指導下,紛紛參與朗誦中來。孩子們細細揣摩朗誦作品中所蘊含的感情,逐字逐句進行練習,用稚嫩的童聲追憶先烈崇高理想和不屈精神。

  陸辰深情朗誦紅色作品《軍禮》      教育學院供圖

  小學生參與朗誦      教育學院供圖

  紅色黨史啟童智,奮斗故事潤童心實踐團成員駱奕禎、趙振濤以講故事的方式,結合中國共產黨成立103周年的歷史背景,將鄧稼先院士的愛國情懷、科學精神以及為國防科技事業做出的巨大貢獻的事跡深情款款進行了逐一講述,讓孩子們對“兩彈一星”研發過程中的奮斗精神有了更加深刻的認識和理解。在宣講過程中,實踐團成員們設置了形式活潑的有獎競答環節,小同學們積極參與,不僅激發了他們對科學探索的興趣,還鼓勵他們努力學習科學知識,立志建設更加美好的未來中國。

  駱奕禎、趙振濤朗誦紅色故事      教育學院供圖

  愛國旋律進課堂,童心向黨明志向“少年自由少年強,心似山河挺脊梁……”在團隊成員吳海艷、駱奕禎的帶領下,師生齊唱《七律·長征》《我和我的祖國》《少年中國說》等紅色勵志歌曲,讓長征精神在輕松愉快的氛圍里,春風化雨進入孩子們的心。一聲聲清脆的童聲,展現了濃濃的愛國之情,透露出不可磨滅的民族自豪感實踐團成員和小學生們以歌聲為橋梁,共同傳承革命先輩和新中國建設者們不屈不撓、勇往直前的革命精神。

  師生齊唱紅歌      教育學院供圖

  鄉野間播撒了紅色的種子,童心里綻放著革命的鮮花。從紅色朗誦到紅歌傳唱,紅色文化在此傳播。教院學子借語言的魅力以宣講的形式,為革命歷史尋找印記,為紅色文化接續傳承,為中國精神不斷傳播,為家國情懷青春代言。實踐團成員紛紛表示,要把紅色基因融入今后的工作、學習和生活中,把所學知識運用于鄉村振興的實踐中,不斷推進文化下鄉和支教興農,做紅色文化的傳播者和踐行者,不負時代,不負韶華,為鄉村教育事業的不斷發展貢獻青春力量。

  師生合影留念      胡文婷攝

  (編輯:何遠梅/一審一校:馮唐鍇/二審二校:李婷婷/三審三校:胡鉑

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